Dans le cadre de l’éducation numérique de vos élèves, je vous propose deux ressources pédagogiques centrées sur la prévention de l’hameçonnage (phishing).

Ces supports s’inscrivent naturellement dans plusieurs champs disciplinaires : l’économie-droit, les compétences PIX et l’éducation financière (Educfi). Accessibles et bien structurés, ils sont directement exploitables en classe.

Le premier document, à dominante théorique, couvre les quatre axes essentiels : la définition de l’hameçonnage, les réflexes à adopter en cas de victimisation, les mesures de prévention et les qualifications pénales encourues par les auteurs.

Le second document prend la forme d’un guide pratique des bonnes pratiques numériques, pensé et rédigé pour un public jeune.

Les deux ressources sont disponibles en consultation et en téléchargement ci-dessous.

Si d’aventure, vous vouliez aller un peu plus loin sur ce thème, n’hésitez pas à consulter le site dédié : https://www.cybermalveillance.gouv.fr. Vous y trouverez également des vidéos à visionner avec vos élèves.