Edubase Economie Gestion

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4 articles

Accompagner les élèves de première STMG dans la recherche documentaire de l’étude de gestion avec l’intelligence artificielle

Comment favoriser, dans ce cadre, l’engagement des élèves dans la construction et la rédaction d’une problématique, en les incitant à adopter une expression écrite et orale rigoureuse et structurée ? Comprendre ce qu’est une information avec le professeur documentaliste (travail sur les sources, (…){100}

15 juin

Exploiter l’information économique et commerciale en classe de seconde professionnelle à l’aide de l’intelligence artificielle

Comment former les élèves à un usage critique de l’IA dans le cadre d’une veille informationnelle, améliorer leurs compétences rédactionnelles en vue d’une diffusion, et mobiliser l’IA de manière autonome et éclairée ? Proposition de deux scénarios avec une démarche d'enseignement explicite (…){100}

15 juin

Mobiliser l’intelligence artificielle pour accompagner la veille informationnelle et la préparation d’une présentation écrite et orale en STS dans le cadre du journal du lycée

Comment développer l’esprit critique des étudiants à la fiabilité de l’information et à adopter une démarche responsable et éthique dans la rédaction de contenus destinés à être diffusés ? Recherche documentaire individuelle sans IA au CDI et/ou easydoc de deux articles de presse sur un thème au (…){100}

15 juin

Construire un agent conversationnel sur le parcours d’orientation en classe de seconde MRC

Comment développer chez les élèves la maîtrise de la création d’un agent conversationnel pour réinvestir leurs recherches documentaires et développer leurs apprentissages notionnels et numériques ? Recherche et collecte documentaire de trois fiches métiers : vente, commerce, accueil et de trois (…){100}

15 juin