Nouvelles modalités d’évaluation en économie-droit des baccalauréats professionnels tertiaires

Les documents joints vous permettent de prendre connaissance des nouvelles modalités d’évaluation des épreuves d’économie-droit en baccalauréats professionnels, conformes au BO n°30 du 23 juillet 2015. Ces nouvelles modalités sont applicables à partir de la session 2016 pour les classes de terminales de cette année (2015-2016).

Pratiques pédagogiques

L’évaluation change, mais les pratiques pédagogiques au sein des classes demeurent. En plus de l’acquisition d’un corpus de connaissances juridiques et économiques que vous devez apporter aux élèves, les études doivent être l’occasion pour eux de maîtriser les méthodes d’observation, d’interprétation, d’explicitation et d’analyse de situations professionnelles prenant appui sur ces connaissances ainsi que la capacité à restituer les résultats de ces analyses sous forme écrite.

A consulter :

Travaux des enseignants en économie-droit ayant participé à la formation du 27 mars 2015 : propositions de problématiques possibles pour aborder les différents thèmes du programme d’économie-droit en bac pro tertiaire (il s’agit de suggestions dont vous pouvez ou non, vous inspirer).